Le curriculum de l'Ontario, Français langue seconde : Programme de base, 4e à 8e année, Programme intensif, 4e à 8e année
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![PDF] Efficacité d'un programme basé sur l'apprentissage électronique en vue de développer quelques compétences de la traduction chez les étudiants de 4ème année à la Faculté de Pédagogie de Sohag | Semantic PDF] Efficacité d'un programme basé sur l'apprentissage électronique en vue de développer quelques compétences de la traduction chez les étudiants de 4ème année à la Faculté de Pédagogie de Sohag | Semantic](https://d3i71xaburhd42.cloudfront.net/a4651bfdae6d8a0258b1f6b25d9083db6e4cdc7e/10-Figure1-1.png)
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![Inclure les élèves ayant des besoins particuliers dans les programmes de français langue seconde : Guide à l'intention des écoles de l'Ontario - TA@l'école Inclure les élèves ayant des besoins particuliers dans les programmes de français langue seconde : Guide à l'intention des écoles de l'Ontario - TA@l'école](https://www.taalecole.ca/wp-content/uploads/2017/05/Capture3.jpg)
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Guide d'accompagnement et grilles d'évaluation en français, langue seconde - Compétence Produire des textes variés en fr
![La recherche dans la formation universitaire des professeurs de français langue seconde au québec : caractéristiques et enjeux | Cairn.info La recherche dans la formation universitaire des professeurs de français langue seconde au québec : caractéristiques et enjeux | Cairn.info](https://www.cairn.info/vign_rev/ELA/ELA_161.jpg)